Итоговый тест по русскому языку 4 класс

1. Сколько звуков и букв в слове «чувство»? обведите букву около выбранного тобой ответа. 
А   7 звуков, 7 букв      Б   7 звуков, 6 букв   В   6 звуков, 7 букв   Г   5 звуков, 7 букв

2. Найди слово, написание которого не соответствует его произношению, и обведи букву, которой оно обозначено. 
А   шутка    Б   улыбка    В   крыльцо     Г добрый

3. Найди слово, в котором нет приставки, и обведи букву, которой оно обозначено. 
А  походка  Б   полет      В   побережье        Г   покой

4. Запиши слова в четыре столбика в зависимости от того, в какой части слова находится орфограмма.

походы, ключик, (на) даче, полеты, липовый, (к) земле, (на) горке, (под) горкой

5. В «сказочном» языке есть слово рашмявка. 
Известно, что слово рашмявка изменяется так: рашмявка, рашмявки, рашмявке.
У этого слова есть родственные слова: рашмявить, шмява, шмявок, нашмяв.
В словах рашмявка, гукочка, дюжарка одинаковый суффикс;
В словах рашмявка, равука, раличка одинаковая приставка.
Разбери по составу слово    Р А Ш М Я В К А

6. В словосочетании найди существительное, в котором нужно дописать окончание «-е». Обведи букву около выбранного тобой ответа.

А   подошёл к пристан...                 В    писать о честност...

Б   письмо к дочер...                        Г     книга о   природ...

7.   Какое окончание  и  почему  имеет слово  город в словосочетании

«жить в город...»?

А  окончание -е, потому что это существительное 1 скл., П.п.

Б  окончание -е, потому что это существительное 2 скл., П.п.

В  окончание -и , потому что это существительное 3 скл., П.п.

Г  окончание -е, потому что это существительное 2 скл., Д.п.

8.  Какие окончания имеют в предложном падеже слова автомобиль и ладонь? Обведи букву около выбранного тобой ответа и кратко объясни его.

А   Слова имеют одинаковые окончания, так как___________________

_____________________________________________________________

Б   Слова имеют разные окончания, так как________________________

_____________________________________________________________

9. Выбери правильное утверждение.

А   Безударные окончания существительных третьего склонения

можно проверить окончаниями слова мебель.

Б   Безударные окончания существительных второго склонения можно проверить окончаниями слова трамвай.

В  Безударные окончания существительных первого склонения можно проверить окончаниями слова земля.

Г   Безударные окончания существительных третьего склонения можно проверить окончаниями слова журавль.

Объясни свой выбор. Я выбрал это утверждение, потому что

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10.  Найди правильный способ рассуждения при написании безударного окончания имени существительного.

А   о речке, потому что о коне;

Б   о скатерти, потому что о вещи;

В   о молодёже, потому что о сестре;

Г   о тополе, потому что о мяче;

11.  Выбери правильное высказывание.

А   Имена прилагательные не изменяются по родам.

Б   Имена прилагательные согласуются с именами существительными в роде, числе и падеже.

В   Имена прилагательные не изменяются по падежам.

Г    Имена прилагательные имеют три склонения.

12.  В словосочетании найди прилагательное, в котором нужно дописать окончание «-ем».

А  со старш…  братом                       В   в соснов…  лесу

Б  о зимн…  вечере                            Г   к вечерн…  поезду

13.  В    каком    словосочетании    верно    определён    падеж    имени прилагательного?

А   о пасмурной погоде (П.п.)           В    по зеркальной воде (П.п.)

Б   белой берёзой (Д.п.)                     Г    о нижних полках (Т.п.)

14.  Найди словосочетание, в котором допущена ошибка.

А   на тонкой паутинке                       В   синие море

Б   по мокрому стеклу                        Г   к дальней станции

15.  Какой из глаголов относится к первому спряжению?

А    владеть                                          В    видеть

Б    обидеть                                          Г   смотреть

16.     С    каким    способом    действия    при    определении    написания безударного личного окончания глагола ты согласен?

А   (ты) выуч...шь - глагол 1 спряжения, так как неопределенная

форма выучивать, поэтому выучешь

Б   (он) бре...т- глагол 2 спряжения, так как неопределенная форма

брить, поэтому бреит

В    (мы) провер...м - глагол 1 спряжения, так как неопределенная

форма проверять, поэтому проверем

Г  (вы) глад...те - глагол 2 спряжения, так как неопределенная форма гладить, поэтому гладите

17.  С каким глаголом не пишется слитно?

А   (не)пишет

Б    (не)навидит

В    (не)спорит

Г    (не)возражает

18.  В каком глаголе пропущен мягкий знак?

А   Мальчик учит...ся.

Б   Спортсмены соревнуют...ся.

В   Самолёт начинает снижаться.

Г   Девочка красиво одевает...ся.

19.  Найди верное утверждение.

А    Подлежащее - второстепенный член предложения.

Б    Подлежащее и определение составляют грамматическую основу

предложения.

В    Наличие главных членов - основной признак распространённого

предложения.

Г  Предложение может не иметь второстепенных членов.

20.  Найди предложение с однородными сказуемыми.

А    Из далёких стран съехались короли и королевы.

Б    Полилась с неба, зазвенела над землёй песня жаворонка.

В    Маленький Алёша ловил в лесу снегирей, щеглов, пичужек,

Г    Лес весь украшен в жёлтые, красные, золотистые краски осени.

21.  Какое предложение соответствует изображенной ниже схеме?

А   Заблестели тёмные ветки деревьев.

Б   С грохотом лопались на реке огромные льдины.

В   С крыш сползал мокрый снег.

Г   Яркие лучи осветили лесную поляну.

22.  Найди предложение, в котором правильно поставлены запятые.

А    Митя смело замахнул лопатой, и отогнал волков.

Б    В лесу деревья стонут трещат, ломаются.

В    На лесной полянке снег истоптан рябчиками тетеревами, белками.

Г    В гостях хорошо, а дома лучше.